— Если продолжишь говорить об этом, я уйду.
— А если ты продолжишь лениться, я не скажу, что вам приготовили в качестве испытания.
— Тебе-то откуда это знать?
— Если бы кто то не забыл что символизирует наш факультет, то он и сам нашел бы ответ.
— К чему ты клонишь?
— Могу сказать прямо, если тебе будет понятнее. Оглянись, наша школа в раздрае и даже наш факультет, должный поддерживать единство, ополчился против второго чемпиона.
— Так все из-за твоего кузена? Поэтому ты на меня взъелся?
— Тебе бы тоже нужно прочувствовать всю прелесть славы, но это у тебя может быть впереди, если Хогвартс проиграет. Поэтому что бы этого не случилось я и хочу рассказать тебе что, точнее кто будет в первом раунде.
— Так это будет, какой то монстр, как и в прошлые турниры?
— Вижу, ты тоже читал книги. Да, скоро к нам привезут драконов, причем каждому чемпиону по одному дракону.
— Нам что придется их убить?
— Организаторы придумали испытание поинтереснее. Вам нужно будет украсть яйцо из кладки и это будет достаточно просто сделать, если готовиться к этому заранее.
— Угу, всего то своровать яйцо у дракона, что может быть проще.
— Вот поэтому я и не пойму, почему ты погряз в праздности и не думаешь даже, какие опасности тебя подстерегают впереди.
— Извини, теперь я понимаю, почему это тебя так рассердило.
— Проехали и как староста, прекрати хотя бы на нашем факультете травлю Гарри, ему тоже предстоит встретиться со своим драконом.
— Ты ему уже рассказал?
— У него есть для этого большой друг, любитель драконов. Ты забыл, в чем мы сильны. Если тронуть одного, то можно получить ответку от всех, поэтому обращайся за помощью к другим, когда сам не справляешься, а не только помогай. У вас стоит только запрет на помощь от преподавателей.
Поймать Риту Скитер оказалось очень легко. Сразу же после интервью, она осталась в школе, что бы поговорить и с другими учениками и спросить у них как они относиться к самому молодому чемпиону. Правда обычное расследование ее не устроило, и она решила поискать самостоятельно грязное белье, перекинувшись жуком. В этом состоянии я ее и поймал.
Поместив жука в банку, я после демонстративно вышел из-за угла, держа палочку в руках. Мне не стоило показывать ей, что я пользуюсь телекинезом и выхожу за рамки сил обычного школьника.
— Какой интересный экземпляр мне попался, он отлично подойдет для моей коллекции.
Взяв банку в руки, я приблизил ее к лицу, рассматривая пойманного жука.
— Малыш, можешь не биться об стенки, они зачарованы на неразрушимость, поэтому тебе не сбежать.